Kaufman y colaboradores en un artículo publicado este agosto de 2011, proponen un marco cognitivo y neurobiológico para la creatividad en los animales no humanos. La propuesta está basada en otro trabajo del mismo autor.

En este contexto, proponen un modelo de tres niveles de creatividad

a) El primer nivel se compone de 1) la capacidad cognitiva para reconocer la novedad, un proceso vinculado a la función del hipocampo, y 2) de la búsqueda de la novedad, que está vinculado a los sistemas de dopamina.

b) El siguiente nivel es el aprendizaje por observación; éste puede variar en la complejidad de la imitación a la transmisión cultural de la conducta creativa. El aprendizaje por observación puede depender críticamente del cerebelo, además de las regiones corticales.

c) En el pico del modelo es la conducta innovadora, que puede incluir la creación de una herramienta o exhibir un comportamiento con el entendimiento específico que es nuevo y diferente. El comportamiento innovador puede ser especialmente dependientes de la corteza prefrontal y / o el equilibrio entre las funciones del hemisferio izquierdo y derecho.

La siguiente figura tomada del artículo, ilustra el modelo previo de Kaufman

El modelo de Kaufman y colaboradores si bien no es jerárquico sí establece niveles como ellos mismos afirman.

El trabajo es una propuesta que revisa más de 230 referencias

Fuente: Kaufman, A. B., Butt, A. E., Kaufman, J. C., & Colbert-White, E. N. (2011). Towards a neurobiology of creativity in nonhuman animals. Journal Of Comparative Psychology, 125(3), 255-272. doi:10.1037/a0023147

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